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| 수업내용 | 단계 | 1월 | 2월 | 3월 | 4월 | 5월 | 6월 | 7월 | 8월 | 9월 | 10월 | 11월 | 12월 |
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선생님이 학생 개개인의 학습이해도를 정확하게 파악
다음수업에 반영/학생 위주의 수업 구성 및 진행
① 복습 테스트를 통해 개념의 활용 능력이 확인되면 귀가하는 시스템
② 과제 검사 및 테스트 결과를 학부모에게 공지 (문자 or 카페)
③ 복습 영상 제공
④ 현장 및 카페를 통한 질답 및 상담
⑤ NEW 현장 수업 필기본 제공
① 독서 : '지문 속에 답이 다 있다며?'
- 기출로 '애초에 잘 읽기' 근간 세우기
- 사소한 실수 방지부터 <보기>추론 문제 풀이까지 학습.
- 제재에 대한 호불호 제거 작업 병행.
② 문학 : '수학처럼 명쾌하게 풀어야 무죄!'
- 학습거리(개념어, 어휘, 시험의 성격 파악)로 기본 점검
- 애매함의 근원인 '뇌쟁이' 탈출을 위한 사실 확인 훈련
- 빈출 요소 '걸어두기'와 정답을 보는 '검산 루트' 학습